Доставка
Гарантія обмін/повернення товару у продовж 14 днів
Оплата Готівкою, Visa/MasterCard, Приват24
Передмова автора |
Передмова редактора |
Частина перша |
ПЕДАГОГІЧНА АВТОБІОГРАФІЯ |
Розділ 1. Дорога до школи |
Дитинство |
Семирічка |
За німців |
Середня школа |
Мої університети |
Аспіранти |
Для школи |
Переписка з читачами |
Живу школою |
Попередні підсумки |
На пенсії |
Інтерв’ю, дане самому собі |
Розділ 2. Спогади вчителя |
Як я став учителем |
Перші невдачі |
Перші успіхи |
Сільська школа середини ХХ століття |
Учитель математики — вихователь |
Івангородські негаразди |
Мої десятикласники |
Про любов до учнів |
Люблю |
Слово до молодих учителів |
Розділ 3. Обриси моєї методики математики |
Як створювалась моя методика |
Що таке математика? |
Шкільна математика |
Факультативні курси, позакласна робота |
Зв’язок навчання з життям |
Про створення підручників з математики |
Частина друга |
ІСТОРІЯ І МЕТОДОЛОГІЯ 187 |
Розділ 4. Математика в школах України (короткий нарис) |
Вступ |
Антична доба |
Тисячолітня яма |
Відродження |
XVIII і XIX століття |
Початок ХХ століття |
Стабілізація |
Пошуки нових форм навчання |
Формування математичної мови |
Модернізація й перебудова |
На межі тисячоліть |
Проблеми і перспективи |
Розділ 5. Методи навчання математики |
Передмова |
1. Методи учіння і навчання |
2. Методи активізації уваги учнів |
3. Методи подання нового матеріалу |
4. Методи закріплення знань та умінь |
5. Методи навчання розв’язуванню задач |
Замість післямови |
Додаток. З історії розвитку методів навчання математики |
Частина третя |
ВИБРАНІ СТАТТІ З МЕТОДИКИ МАТЕМАТИКИ |
1. Про зміст шкільної математики |
2. Історія і філософія шкільної алгебри |
3. Доведення від супротивного |
4. Люблю геометрію |
5. Простори в шкільній математиці |
6. Гуманізація чи гуманітаризація? |
7. Математична мова |
8. Політехнізація і здоровий глузд |
9. Піфагоріада |
10. Про збірник «Методика викладання математики» |
Частина четверта |
СТАТТІ З ПРИСВЯТОЮ Г.П. БЕВЗУ |
Оксана Тарасова |
На батьківщині О.М. Астряба |
Дмитро Мавло |
Чотирикутник і коло: декілька красивих теорем |
Григорій Возняк |
Моя активізація навчально-пізнавальної діяльності учнів на уроках математики під час вивчення нового матеріалу |
Василь Тадеєв |
Питання про зображення тетраедра — «прихована» проблема шкільної геометрії |
Список друкованих праць і творів Григорія Петровича БЕВЗА |