Доставка
Гарантія обмін/повернення товару у продовж 14 днів
Оплата Готівкою, Visa/MasterCard, Приват24
Слово до вчителя |
Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з біології |
Тематичне оцінювання № 1. |
Вступ. Будова та життєдіяльність рослин |
І варіант |
ІІ варіант |
ІІІ варіант |
IV варіант |
Тематичне оцінювання № 2 |
Будова та життєдіяльність рослин. Вегетативні органи |
І варіант |
II варіант |
ІІІ варіант |
IV варіант |
Тематичне оцінювання № 3 |
Розмноження й розвиток рослин |
І варіант |
ІІ варіант |
IІІ варіант |
IV варіант |
Тематичне оцінювання № 4 |
Водорості. Вищі спорові рослини |
І варіант |
ІІ варіант |
III варіант |
IV варіант |
Тематичне оцінювання № 5 |
Голонасінні. Покритонасінні |
І варіант |
IІ варіант |
ІІІ варіант |
IV варіант |
Тематичне оцінювання № 6 |
Гриби та лишайники. Бактерії |
І варіант |
ІІ варіант |
ІІІ варіант |
IV варіант |
Слово до вчителя |
Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з біології |
Тематичне оцінювання № 1. |
Вступ. Будова та життєдіяльність рослин |
І варіант |
ІІ варіант |
ІІІ варіант |
IV варіант |
Тематичне оцінювання № 2 |
Будова та життєдіяльність рослин. Вегетативні органи |
І варіант |
II варіант |
ІІІ варіант |
IV варіант |
Тематичне оцінювання № 3 |
Розмноження й розвиток рослин |
І варіант |
ІІ варіант |
IІІ варіант |
IV варіант |
Тематичне оцінювання № 4 |
Водорості. Вищі спорові рослини |
І варіант |
ІІ варіант |
III варіант |
IV варіант |
Тематичне оцінювання № 5 |
Голонасінні. Покритонасінні |
І варіант |
IІ варіант |
ІІІ варіант |
IV варіант |
Тематичне оцінювання № 6 |
Гриби та лишайники. Бактерії |
І варіант |
ІІ варіант |
ІІІ варіант |
IV варіант |