Лінгвостилістичні та комунікативно-ситуативні вправи на уроках української мови у 5-7 кл.
Доставка
Гарантія обмін/повернення товару у продовж 14 днів
Оплата Готівкою, Visa/MasterCard, Приват24
Лінгвостилістичні та комунікативно-ситуативні вправи на уроках української мови у 5-7 кл.
У навчально-методичному посібнику, відповідно до чинних програм, висвітлено теоретичні і практичні основи використання на уроках української мови у 5–7 класах комунікативно-ситуативних та лінгвостилістичних вправ при вивченні окремих граматичних тем. Ці вправи допоможуть учителям урізноманітнити, збагатити уроки мови додатковою інформацією, живим словом, безпосереднім використанням мовного потенціалу у конкретних мовленнєвих ситуаціях. Розглядається методика поетапного формування комунікативно-лінгвостилістичних умінь із застосуванням різних методів, прийомів і форм роботи. Для вчителів, студентів педагогічних навчальних закладів і школярів. Зміст
| І. Теоретичні засади використання лінгвостилістичних і комунікативно-ситуативних завдань на уроках української мови |
| ІІ. Система лінгвостилістичних і комунікативно-ситуативних вправ при вивченні словотвору і морфології у школі |
| 5 КЛАС |
| 1. Словотвір |
| 6 КЛАС |
| 2. Іменник та його граматичні категорії |
| 3. Творення іменників |
| 4. Прикметник |
| 5. Займенник |
| 6. Дієслово |
| 7 КЛАС |
| 7. Дієприкметник |
ISBN: 966-692-241-X
Кількість сторінок: 80
Обкладинка: М'яка
Формат: 145х200
Вага: 66 г
У навчально-методичному посібнику, відповідно до чинних програм, висвітлено теоретичні і практичні основи використання на уроках української мови у 5–7 класах комунікативно-ситуативних та лінгвостилістичних вправ при вивченні окремих граматичних тем. Ці вправи допоможуть учителям урізноманітнити, збагатити уроки мови додатковою інформацією, живим словом, безпосереднім використанням мовного потенціалу у конкретних мовленнєвих ситуаціях. Розглядається методика поетапного формування комунікативно-лінгвостилістичних умінь із застосуванням різних методів, прийомів і форм роботи. Для вчителів, студентів педагогічних навчальних закладів і школярів. Зміст
| І. Теоретичні засади використання лінгвостилістичних і комунікативно-ситуативних завдань на уроках української мови |
| ІІ. Система лінгвостилістичних і комунікативно-ситуативних вправ при вивченні словотвору і морфології у школі |
| 5 КЛАС |
| 1. Словотвір |
| 6 КЛАС |
| 2. Іменник та його граматичні категорії |
| 3. Творення іменників |
| 4. Прикметник |
| 5. Займенник |
| 6. Дієслово |
| 7 КЛАС |
| 7. Дієприкметник |