Поезія Тараса Шевченка. Сучасна інтерпретація : посібник для вчителя

59.00 грн.
У вибране

Оцінити:

Код товара:  978-966-10-3698-6
Видавець: Видавництво Богдан

Доставка

 

 


Гарантія обмін/повернення товару у продовж 14 днів


Оплата Готівкою, Visa/MasterCard, Приват24

Поезія Тараса Шевченка. Сучасна інтерпретація : посібник для вчителя

   У посібнику із застосуванням новітніх методів аналізу ґрунтовно досліджені основні поетичні твори Тараса Шевченка. Кобзар постає і як жива людина, і як пророк українського народу, для якого національна ідея була провідною. Ця книжка по-сучасному тлумачить хрестоматійні Шевченкові поезії, пропонує ефективні методики вивчення їх у школі.
   Для учителів-словесників, викладачів та студентів філологічних факультетів, учнів старших класів.

   Претендент на Національну премію України імені Тараса Шевченка.

Зміст
Про концепцію та структуру цієї книжки (Замість вступу)
Про біографію та образ поета
«Причинна»
Акцентування
Вступне слово вчителя
Аналіз балади
Варіанти уроків
Запитання і завдання
«Катерина»
Акцентування
Методична концепція вивчення поеми
Аналіз поеми
Вступне слово вчителя
Перший розділ. Кохання Катерини
Другий розділ. Вигнання Катерини батьками
Третій і четвертий розділи. Поневіряння Катерини
П’ятий розділ. Івась — син Катерини
Запитання і завдання
«Гайдамаки»
Акцентування
Методична концепція вивчення поеми
До вступного слова вчителя
Образ автора
Урок семінарського типу
«Сон» («У всякого своя доля»)
Акцентування
Шляхи вивчення поеми
Стенограма першого уроку
Стенограма другого уроку
«Кавказ»
Акцентування
Методична концепція вивчення твору
До вступного слова вчителя
Аналіз поеми
Запитання і завдання
«І мертвим, і живим...»
Акцентування
Методична концепція вивчення послання
Аналіз послання
Запитання і завдання
«Заповіт»
Акцентування
Методична концепція вивчення твору
До вступного слова вчителя
Аналіз поезії
Запитання і завдання
«Мені однаково, чи буду...»
Акцентування
Методична концепція вивчення поезії
До вступного слова вчителя
Аналіз поезії
Запитання і завдання
«Ісаія. Глава 35»
Акцентування
До вступного слова вчителя
Аналіз поезії
Запитання і завдання
Монографічний аналіз окремих творів
Кілька попередніх зауважень
«Садок вишневий коло хати» Тараса Шевченка як кінотекст
Замість вступу. Про користь інтерпретацій
Про «кінематографічний» код аналізу
Аналіз поезії
«Мені тринадцятий минало...»
«На Великдень, на соломі...»
Післямова

ISBN: 978-966-10-3698-6
Кількість сторінок: 384
Обкладинка: М'яка
Формат: 145х200
Вага: 320 г
Гриф МОН: №14.1/12-Г-261 від 02.07.2013р

   У посібнику із застосуванням новітніх методів аналізу ґрунтовно досліджені основні поетичні твори Тараса Шевченка. Кобзар постає і як жива людина, і як пророк українського народу, для якого національна ідея була провідною. Ця книжка по-сучасному тлумачить хрестоматійні Шевченкові поезії, пропонує ефективні методики вивчення їх у школі.
   Для учителів-словесників, викладачів та студентів філологічних факультетів, учнів старших класів.

   Претендент на Національну премію України імені Тараса Шевченка.

Зміст
Про концепцію та структуру цієї книжки (Замість вступу)
Про біографію та образ поета
«Причинна»
Акцентування
Вступне слово вчителя
Аналіз балади
Варіанти уроків
Запитання і завдання
«Катерина»
Акцентування
Методична концепція вивчення поеми
Аналіз поеми
Вступне слово вчителя
Перший розділ. Кохання Катерини
Другий розділ. Вигнання Катерини батьками
Третій і четвертий розділи. Поневіряння Катерини
П’ятий розділ. Івась — син Катерини
Запитання і завдання
«Гайдамаки»
Акцентування
Методична концепція вивчення поеми
До вступного слова вчителя
Образ автора
Урок семінарського типу
«Сон» («У всякого своя доля»)
Акцентування
Шляхи вивчення поеми
Стенограма першого уроку
Стенограма другого уроку
«Кавказ»
Акцентування
Методична концепція вивчення твору
До вступного слова вчителя
Аналіз поеми
Запитання і завдання
«І мертвим, і живим...»
Акцентування
Методична концепція вивчення послання
Аналіз послання
Запитання і завдання
«Заповіт»
Акцентування
Методична концепція вивчення твору
До вступного слова вчителя
Аналіз поезії
Запитання і завдання
«Мені однаково, чи буду...»
Акцентування
Методична концепція вивчення поезії
До вступного слова вчителя
Аналіз поезії
Запитання і завдання
«Ісаія. Глава 35»
Акцентування
До вступного слова вчителя
Аналіз поезії
Запитання і завдання
Монографічний аналіз окремих творів
Кілька попередніх зауважень
«Садок вишневий коло хати» Тараса Шевченка як кінотекст
Замість вступу. Про користь інтерпретацій
Про «кінематографічний» код аналізу
Аналіз поезії
«Мені тринадцятий минало...»
«На Великдень, на соломі...»
Післямова
Ви можете задати нам запитання за допомогою наступної форми.
code

Недавно переглянуті

Немає товарів