Доставка
Гарантія обмін/повернення товару у продовж 14 днів
Оплата Готівкою, Visa/MasterCard, Приват24
Видання укладене відповідно до «Навчальної програми для загальноосвітніх навчальних закладів. Історія України. Всесвітня історія. 5—9 класи», затвердженої Міністерством освіти і науки України. При цьому були враховані сучасні методичні підходи щодо здійснення контролю навчальних досягнень учнів з історії. У виданні запропоновано п’ять тематичних контрольних робіт, представлених у трьох варіантах. Кожен варіант містить вісім завдань, що відповідають чотирьом рівням навчальних досягнень учнів і розміщені в порядку зростання їхньої складності. У виданні також запропоновано три варіанти завдань для проведення уроку підсумкового узагальнення знань — річної контрольної роботи. Запропоновані завдання до практичних занять покликані виконати функцію поточного контролю після проведення таких уроків.
Видання укладене відповідно до «Навчальної програми для загальноосвітніх навчальних закладів. Історія України. Всесвітня історія. 5—9 класи», затвердженої Міністерством освіти і науки України. При цьому були враховані сучасні методичні підходи щодо здійснення контролю навчальних досягнень учнів з історії. У виданні запропоновано п’ять тематичних контрольних робіт, представлених у трьох варіантах. Кожен варіант містить вісім завдань, що відповідають чотирьом рівням навчальних досягнень учнів і розміщені в порядку зростання їхньої складності. У виданні також запропоновано три варіанти завдань для проведення уроку підсумкового узагальнення знань — річної контрольної роботи. Запропоновані завдання до практичних занять покликані виконати функцію поточного контролю після проведення таких уроків.
Видання укладене відповідно до «Навчальної програми для загальноосвітніх навчальних закладів. Історія України. Всесвітня історія. 5—9 класи», затвердженої Міністерством освіти і науки України. При цьому були враховані сучасні методичні підходи щодо здійснення контролю навчальних досягнень учнів з історії. У виданні запропоновано п’ять тематичних контрольних робіт, представлених у трьох варіантах. Кожен варіант містить вісім завдань, що відповідають чотирьом рівням навчальних досягнень учнів і розміщені в порядку зростання їхньої складності. У виданні також запропоновано три варіанти завдань для проведення уроку підсумкового узагальнення знань — річної контрольної роботи. Запропоновані завдання до практичних занять покликані виконати функцію поточного контролю після проведення таких уроків.