Экспресс-контроль Природоведение 2 кл. (РУС) к уч. Гильберг Т.Б. и к уч. Грущинской НОВАЯ ПРОГРАММА

фото отсутствует
18.00 грн.
У вибране

Оцінити:

Код товара: Н103130Р
Размер: 16.3 x 10.3 x 0.4
ШК: 9,78617E+12
Видавець: Ранок
Мова: Русский
Переплет: Скоба
ISBN: 9786170907622
Автор: Назаренко А.А.
Сторінок: 64

Доставка

 

 


Гарантия обмен/возврат товара в течение 14 дней


Оплата Наличными, Visa/MasterCard, Приват24, Безналичными

Экспресс-контроль Природоведение 2 кл. (РУС) к уч. Гильберг Т.Б. и к уч. Грущинской НОВАЯ ПРОГРАММА

Пособие составлено в соответствии с новой (2011 г.) программой по природоведению для начальных классов общеобразовательных школ и учебников Т. Г. Гильберг, Т. В. Сак и І. В. Грущинськой Сборник заданий предназначен для самостоятельной работы второклассников на уроках, цель которой — оказать и своевременно устранить пробелы в знаниях учеников. Каждая самостоятельная работа представлена в двух вариантах и рассчитана на 5–7 минут. Учитель оценивает скорость и правильность выполнения заданий вербально или в баллах. Ученик дорисовывает капельки, изображенные возле графы для оценки, соответствующее выражение лица.
Пособие составлено в соответствии с новой (2011 г.) программой по природоведению для начальных классов общеобразовательных школ и учебников Т. Г. Гильберг, Т. В. Сак и І. В. Грущинськой Сборник заданий предназначен для самостоятельной работы второклассников на уроках, цель которой — оказать и своевременно устранить пробелы в знаниях учеников. Каждая самостоятельная работа представлена в двух вариантах и рассчитана на 5–7 минут. Учитель оценивает скорость и правильность выполнения заданий вербально или в баллах. Ученик дорисовывает капельки, изображенные возле графы для оценки, соответствующее выражение лица. Пособие составлено в соответствии с новой (2011 г.) программой по природоведению для начальных классов общеобразовательных школ и учебников Т. Г. Гильберг, Т. В. Сак и І. В. Грущинськой Сборник заданий предназначен для самостоятельной работы второклассников на уроках, цель которой — оказать и своевременно устранить пробелы в знаниях учеников. Каждая самостоятельная работа представлена в двух вариантах и рассчитана на 5–7 минут. Учитель оценивает скорость и правильность выполнения заданий вербально или в баллах. Ученик дорисовывает капельки, изображенные возле графы для оценки, соответствующее выражение лица.
Ви можете задати нам запитання за допомогою наступної форми.
code

Ви дивились

Немає товарів